PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET
EDITAL PARA SELEÇÃO DE TUTOR - GRUPO PET
TECNOLOGIAS EM SAÚDE
A Pró-Reitoria
de Graduação, por meio do Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação (CLAA-PET)
torna pública a abertura de processo seletivo para substituição ao Tutor do Programa de Educação Tutorial “Formação
Ampliada e Interdisciplinar em Ciências Exatas para Estudantes da Área da Saúde”
(PET- Tecnologias em Saúde) no Campus São
Paulo da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), de acordo com a Lei Nº 11.180, de 23
de setembro de 2005, a Portaria MEC Nº 976, de 27 de julho de 2010, a Portaria
MEC nº 343, de 24 de abril de 2013 e este Edital.
1. OBJETIVOS DO PROGRAMA
O PET
constitui-se em programa de educação desenvolvido em grupos organizados a
partir de cursos de graduação das instituições de ensino superior do País,
orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e
extensão, e tem por objetivos:
I - desenvolver atividades acadêmicas em padrões de qualidade de
excelência, mediante grupos de aprendizagem tutorial de natureza coletiva e
interdisciplinar;
II - contribuir para a elevação da qualidade da formação acadêmica dos
alunos de graduação;
III - estimular a formação de profissionais e docentes de elevada
qualificação técnica, científica, tecnológica e acadêmica;
IV - formular novas estratégias de desenvolvimento e modernização do
ensino superior;
V - estimular o espírito crítico, bem como a atuação profissional pautada
pela cidadania e pela função social da educação superior.
VI - introduzir novas práticas pedagógicas na graduação;
VII - contribuir para a consolidação e difusão da educação tutorial como
prática de formação na graduação;
VIII - contribuir com a política de diversidade na instituição de ensino
superior - IES, por meio de ações afirmativas.
2.
HISTÓRICO DO
PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE
O PET
Tecnologias em Saúde iniciou suas atividades em dezembro de 2012, a partir da
aprovação de projeto para grupos interdisciplinares, em edital da Secretaria de
Ensino Superior do Ministério da Educação (SESu/MEC). Desde o início de suas
atividades conta com um Professor Tutor, além de outros professores e técnicos-administrativos
colaboradores, que desenvolve atividades integradas de Ensino, Pesquisa e Extensão
com alunos (bolsistas e voluntários) dos cursos de graduação do Campus SP da
Unifesp (Biomedicina, Enfermagem, Fonoaudiologia, Medicina, Tecnologia
Oftálmica, Tecnologia em Radiologia e Tecnologia em Informática em Saúde), em
acordo com as diretrizes do Programa de
Educação Tutorial - MEC.
A proposta do PET Tecnologias em Saúde está centrada no desafio de
ensinar, discutir, refletir e divulgar temas ligados às Ciências Exatas para alunos
dos cursos de graduação da área da saúde. A temática do funcionamento do corpo
humano é utilizada como estratégia motivadora para as discussões, produção de
material didático e interação com estudantes de outras áreas da saúde, além da
comunidade interna e externa à Universidade. O objetivo é investigar os
diversos sistemas que compõem o corpo humano (motor, metabólico, visual,
auditivo, fonador, respiratório, cardiovascular, circulatório, nervoso, entre
outros) de forma interdisciplinar e inovadora, envolvendo de forma integrada os
diversos conceitos das áreas tradicionais do conhecimento como Física, Química,
Matemática e Computação. Mais detalhes sobre o grupo e atividades podem ser
obtidos em http://pet-tecnologias.blogspot.com.br/
e nas suas redes sociais.
3.
REQUISITOS
DO TUTOR
I - pertencer ao quadro permanente da Unifesp, sob contrato em regime de
tempo integral e dedicação exclusiva;
II - ter título de doutor;
III - não acumular qualquer outro tipo de bolsa;
IV - comprovar atuação efetiva em cursos e atividades da graduação por
três anos anteriores à solicitação ou à avaliação;
V - comprovar atividades de pesquisa e de extensão por três anos
anteriores à solicitação ou à avaliação;
VI - ser membro do corpo docente dos Cursos de
Graduação do Campus São Paulo da Unifesp, ministrando conteúdos didáticos
ligados às Ciências Exatas.
4.
ATRIBUIÇÕES
DO TUTOR
I - planejar e supervisionar as atividades do grupo e orientar os
integrantes discentes;
II - coordenar a seleção dos bolsistas;
III - submeter a proposta de trabalho para aprovação da Pró-Reitoria de
Graduação, ou órgão equivalente;
IV - organizar os dados e informações sobre as atividades do grupo para
subsidiar a elaboração do relatório da IES;
V - dedicar carga horária mínima de dez horas semanais para orientação
dos integrantes discentes do grupo PET, sem prejuízo das demais atividades
previstas em sua instituição;
VI - atender, nos prazos estipulados, às demandas da instituição e do
MEC;
VII - solicitar ao Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação
(CLAA-PET-UNIFESP), por escrito, justificadamente, seu desligamento ou o de
integrantes discentes;
VIII - controlar a frequência e a participação dos estudantes;
IX - elaborar a prestação de contas da aplicação dos recursos recebidos,
a ser encaminhada à SESU.
X - fazer referência a sua condição de bolsista do PET nas publicações e
trabalhos apresentados;
XI - cumprir as exigências estabelecidas no Termo de Compromisso do
Tutor.
5.
BOLSA PARA
TUTOR
O professor tutor de grupo PET com título de doutor receberá mensalmente
bolsa de tutoria de valor equivalente ao praticado na política federal de
concessão de bolsas de doutorado e não poderá acumular outra bolsa.
6.
INSCRIÇÃO
Para a inscrição, os candidatos deverão enviar os seguintes documentos em
formato eletrônico (PDF) para o e-mail pet@unifesp.br
com cópia para pet.tecnologias@unifesp.br
I.
Projeto para Tutoria, conforme descrito no item 7;
II.
Cópia do Currículo Lattes.
7. PROCESSO SELETIVO
- Será
constituída uma Comissão de Seleção, sob coordenação da Presidência do
Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação (CLAA-PET-UNIFESP) ou por ela
indicado, formada por 3 (três) membros, a saber: 1 (um) membro docente
indicado pelo CLAA-PET-UNIFESP, 1 (um) membro docente do Campus SP indicado
pelo Tutor em exercício e 1 (um) membro discente indicado pelos alunos
bolsistas do PET-Tecnologias em Saúde.
- O
Processo Seletivo consistirá em:
a)
Apreciação do
Currículo Lattes, para análise dos requisitos do Tutor (item 3 deste
Edital) e comprovação da atuação do candidato em atividades de ensino, pesquisa
e extensão, podendo ser atribuída a nota máxima de até 10 (dez) pontos,
distribuídos conforme quadro abaixo:
|
Atividades (Pontuação) |
Detalhamento (Pontuação) |
|
Ensino (3,5) |
Oferta de aulas
na graduação e/ou pós-graduação (1,0) Coordenação/Vice-Coordenação
de curso de graduação e/ou pós-graduação (1,0) Participação em
órgãos colegiados da graduação e/ou da pós-graduação (1,0) Oferecimento de
monitoria na graduação e/ou na pós-graduação (0,5) |
|
Pesquisa (3,0) |
Coordenação e
participação em projetos de pesquisa (1,0) Publicação de
livro, capítulos de livro ou artigos nos últimos 3 anos (1,0) Orientação de
alunos (IC, Mestrado, Especialização e/ou Doutorado) (0,5) Participação em
bancas, comissão julgadoras de concurso e eventos científicos nos últimos 3 anos
(0,5) |
|
Extensão (3,5) |
Coordenação de projetos
e orientação de alunos (1,0) Assessoria,
consultoria, participação em órgãos colegiados de sociedades e associações externos
à Universidade (1,0) Trabalhos
técnicos e produção nos últimos 3 anos (1,0) Organização e
participação em eventos de extensão (0,5) |
b)
Análise de
Proposta de Tutoria, contendo nome completo do candidato, departamento
acadêmico, telefone e e-mail, podendo ser atribuída a nota máxima de até 10
(dez) pontos, a saber:
·
Atividades integradas de Ensino, Pesquisa e Extensão
descritas na Proposta e sua interface com os objetivos do Programa e com a
temática do Grupo PET Tecnologias em Saúde (2,0).
·
Relevância, pertinência e aspectos metodológicos
da proposta de planejamento de atividades para o ano de 2022 e sua
exequibilidade (2,0);
·
Avanços na área de ensino, pesquisa e extensão
para os alunos envolvidos na proposta apresentada e estratégias de
acompanhamento das atividades (2,0);
·
Contribuição da proposta para aproximação do
currículo dos respectivos cursos de graduação com o desenvolvimento científico,
cultural, artístico e tecnológico esperado para a área de atuação profissional
(2,0);
·
Impactos das atividades de Extensão na
Comunidade (1,0);
·
Perspectivas visando o desenvolvimento de
atitudes pró-ativas dos alunos, diante dos desafios e limites da realidade
científica e tecnológica (1,0).
c)
Apresentação da
proposta de tutoria em 20 minutos, seguida de arguição do seu desenvolvimento, podendo ser atribuída a nota
máxima de até 10 (dez) pontos, a saber:
·
Qualidade da apresentação (2,5);
·
Clareza da apresentação (2,5);
·
Respostas à arguição (5,0).
III.
Para atribuição da nota
final, será calculada a média ponderada das notas das 3 etapas,
considerando:
|
Currículo Lattes |
Peso 3 |
|
Proposta de Tutoria |
Peso 4 |
|
Apresentação da Proposta e Arguição |
Peso 3 |
Para a aprovação, o candidato
deverá obter a nota final mínima de 7,0 (sete). Em caso de empate serão
considerados os seguintes critérios, nesta ordem:
a) maior nota na apresentação da
proposta de tutoria e arguição;
b) maior nota na proposta de
tutoria;
c) maior nota na apreciação do
Currículo Lattes.
8. CRONOGRAMA
|
Fase |
Período |
|
Publicação do Edital |
03/01/2022 |
|
Inscrições |
03 a
14/01/2022 |
|
Processo Seletivo |
18/01/2022, às 14 horas, em ambiente
virtual |
|
Divulgação do Resultado |
19/01/2022 |
|
Prazo para Recursos |
19/01/2022 à 21/01/2022 |
|
Homologação do resultado |
24/01/2022 |
Em caso de recurso, o candidato deverá manifestar-se formalmente por meio
de mensagem eletrônica encaminhada à Pró- Reitoria de Graduação de acordo com
os prazos previstos neste edital -
e-mail pet@unifesp.br com cópia para
pet.tecnologias@unifesp.br
9. DISPOSIÇÕES GERAIS
Os casos omissos
neste edital serão dirimidos pelo CLAA-PET-UNIFESP e apreciados pelo Conselho
de Graduação da UNIFESP.
São
Paulo-SP, 13 de dezembro de 2021.
Profa. Dra. Márcia Eckert Miranda
Presidente
CLAA-PET-UNIFESP
Pró-Reitoria de
Graduação
Universidade Federal
de São Paulo